Université Antilles Guyane

L’UAG s’est résolument engagée dans une offre de formation rénovée, s’inscrivant dans le cadre de l'harmonisation européenne des diplômes.

 Au sein du domaine « Sciences économiques et de Gestion » -EG-, les parcours de Licence et de Master donnent l’occasion aux étudiants de préparer un diplôme reconnu au plan international et de choisir entre plusieurs orientations principales.

L’objectif principal de ce domaine est la transmission de connaissances fondamentales en économie et en gestion afin de permettre aux étudiants l’obtention du niveau L et l’accès à un master spécialisé en économie ou en gestion ou l’accès à un emploi dans ces domaines à l’issue de leurs six semestres de formation. les objectifs recherchés pour les étudiants sont multiples.

S’agissant des débouchés, le domaine « sciences économiques et de gestion » a pour but de développer les aptitudes et les compétences des étudiants dans divers champs disciplinaires, ouvrant les voies de la polyvalence, autorisant ainsi de larges perspectives professionnelles dans les nombreux métiers des secteurs publics et privés. Les formations en économie et gestion préparent les étudiants à intégrer les structures d’études économiques, les services économiques des collectivités locales etc. Elles leur donnent les profils en vue de se positionner sur le marché du travail sur des postes de cadres moyens.

Les étudiants souhaitant poursuivre leurs études en troisième cycle ont le choix d’une voie professionnelle avec le master professionnel ou la voie recherche avec un master recherche. Ces masters sont offerts à l’UAG pour certaines mentions complétant ainsi le parcours des étudiants jusqu’à bac + 5 voire + 8.

Le public concerné est composé des élèves bacheliers ayant un bac ES, S, L mathématiques, STT Gestion ou SVT. La possibilité est aussi ouverte aux professionnels d’intégrer les formations en économie et gestion.

Il est important de souligner qu’à travers ces objectifs ciblés de chaque licence et master, un principe fondamental a guidé la mise en place de ces nouveaux parcours d’enseignement : la modernisation de l’offre de formation de l’UAG dans le contexte de la recherche d’un équilibre qui tienne compte des contraintes de l’établissement : le public potentiel des futurs flux d’étudiants, les ressources humaines et financières et les structures de recherche existantes. Une innovation centrale du nouveau dispositif se trouve dans la philosophie qui sous-tend son organisation : permettre à l’étudiant d’élaborer son projet individuel d’études et lui fournir en conséquences un encadrement et un accompagnement appropriés.

Tout au long de son cursus, l’étudiant est pris en charge par une équipe pédagogique qui lui permet de bénéficier de discussions et de conseils devant faciliter son orientation et, autant que possible, la personnalisation du contenu de sa formation en choisissant les options et la mention qui correspondent le mieux à son projet.