Université Antilles

Temps forts de l'UAG | Navigation principale | Actualités | Raccourcis thématiques

Espace pedagogiqueMon emailMon AgendaMon DossierPlus de services
françaisanglaisespagnol

Universités des Amériques - Vilvadi 2009 - 2010

Inscriptions | Programme | Contacts

Pour participer à l’université des Amériques, il faut s’incrire en remplissant le formulaire en ligne.

Un accusé de réception de la candidature est automatiquement envoyé

La candidature sera traitée et la confirmation de l'inscription sera notifiée au candidat avec tous les renseignements nécessaires

La participation aux sessions de formation est gratuite, ainsi que les repas du midi et le dîner convivial du deuxième jour.

Les frais de transports, d'hébergements et de restauration sont pris en charge pour les membres de l'UAG

Important : Il faut obligatoirement être vacciné contre la fièvre jaune pour se rendre en Guyane. Prévoyez 1 injection au moins 10 jours avant le départ qui se fera le 10 janvier 2010 pour les collègues de Guadeloupe et de Martinique

Inscriptions | Programme | Contacts

 Pour toute information, vous pouvez contacter

vivaldi @+ univ-ag.fr

Partenaires

 

 

 

 

"Le numérique, catalyseur de nouvelles pédagogies"

Cayenne Campus de Troubiran - 11, 12,13 Janvier 2010

       >> Inscription en ligne avant le 15 Décembre 2009

Enseigner et apprendre sont deux activités différentes et, pourtant, elles sont souvent confondues. Ainsi le mot anglais e-learning dont le sens est clairement orienté apprentissage est traduit en français par e-formation clairement orienté vers l'enseignement.

Les acteurs, l'enseignant d'un côté, l'étudiant de l'autre, sont bien différents dans ces deux approches. Leurs problématiques ne sont pas les mêmes bien qu'une convergence vers une formation de qualité soit le but recherché.

L'usage des TIC dans les activités de formation doit donc porter sur les deux volets suivants :

-       les outils et ressources (et leurs usages) pour les enseignants : notamment les contenus numériques d'enseignement et les outils d'accompagnement

-       les outils et ressources (et leurs usages) pour les étudiants : notamment les outils d'apprentissage.

Les thèmes des années antérieures s'étaient focalisés sur des aspects particuliers de l'utilisation des TIC :

-       Pédagogies et environnements numériques de travail (2006 – 2007)

-       L'accompagnement pédagogique via le tutorat. (2007 – 2008)

Les années ont passé, les technologies ont progressé et leurs usages aussi. Podcast, balladodiffusion, Serious Game, Campus virtuel, Smartphones, Cell Phones, Iphone, BlackBerry, Ipod, MP3, téléphone portable de plus en plus performant, Netbook, etc. : constituent le quotidien de nos étudiants.

Il convient, aujourd'hui,  de faire une synthèse sur tout ce que les TIC mettent à disposition des enseignants et des étudiants. Plutôt que de laisser des modèles mal structurés s'installer, l'heure est venue de moderniser la pédagogie de nos enseignements universitaires en y intégrant l'usage de ces techniques numériques (les TICE) à la fois dans nos formations en présentiel mais également au travers de ressources en ligne qui permettront de prolonger le présentiel et par là-même de contribuer à une meilleure réussite de nos étudiants.

C'est tout le sens de l'édition 2009-2010 des Universités des Amériques - Universités Vivaldi sur le thème "Le numérique, catalyseur de nouvelles pédagogies" qui se déroulera les 11, 12 et 13 janvier 2010 à Cayenne sur le nouveau campus de Troubiran.

Durant les trois jours de formation / sensibilisation / échanges d'expériences que revêtent les universités Vivaldi, il est prévu d'aborder 4 thématiques :

-          les contenus numériques en ligne
-          les outils d'accompagnement
-          les outils d'apprentissage
-          la formation ouverte et à distance

Lundi 11 janvier

Les structures de mutualisation locales - P. Hunel (UAG/STICE), P. Rodriguez (UAG/STICE), A. Primerose (IUFM Guyane)

stice

Réflexions sur la nature pédagogique des contenus numériques de formation - G.-M. Cochard (SDTICE)

contenus

Présentation des UNT - D. Marchisio (UAG/STICE)

unt

Université Numérique Thématique Sport/Santé - C. Hertogh

un3vs

bassin3D

Moodle, Facebook et Google Docs - un nouveau paradigme pour l'Enseignement supérieur - J. Guerlotté (UAG/SEN)

paradigme

Normes et standarts en e-learning (LOM, SCORM,... ) - G.-M. Cochard (SDTICE)

normes

QCM, outil d'auto-évaluation des apprenants - G. Augustin-Lucile (UAG/STICE)

qcm

Réalisation de tutoriel à partir de capture d'écran au format Flash - P. Rodriguez (UAG/STICE)

tutoriel

Créer un cours en ligne avec Opale - A. Pajard (UAG/SCD)

opale

Création de ressources pédagogiques intégrables dans une plateforme LMS ou dans un site web - J.-F. Bompart

eXeLearning

correction eXe

degreLiberte

ressTD

 

Mardi 12 janvier

Les outils numériques de suivi et d'accompagnement des étudiants - F. Rogard (SDTICE)

suivi

Communication et travail collaboratif en ligne - N. Méthélie (IUFM Martinique), G. Augustin-Lucile (UAG/STICE)

collaboration

Le numérique et les outils d'évaluation des compétences - F. Rogard (SDTICE)

evaluation

Simulateurs, virtualisation et jeux sérieux - J.-Y. Plantec (IODE)

jeuxserieux

Système Industriel Automatisé - P. Rodriguez (UAG/STICE)

sia

Forum, Chat, Wiki - d'une pédagogie transmissive à une pédagogie collaborative - G. Delabre (Univ. Lyon 3/FDV)

forumwiki

Les mondes virtuels: un outil pour les plates-formes pédagogiques - Expérience dans Second Life - G. Delabre (Univ. Lyon 3/FDV)

SL

Manioc et E-libris, deux ressources numériques en ligne de l'UAG - Chantal Godet et Anne Pennaneach (UAG/SCD)

maniocelibris

Dynamiser un cours en ligne avec des contenus embarqués - A. Pajard (UAG/SCD)

embeded

Facebook & Youtube - N. Nestor (UAG/Comm)

facebook

 

Mercredi 13 janvier

Ecole des parents: échanger et se former à distance - D.Noel (Rectorat)

fais

Diprobib - A. Pajard (UAG/SCD)

diprobib

Le consortium International e-Mi@ge, une université virtuelle internationale - G.-M. Cochard (SDTICE)

eMiage